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汉语传承概念下班级文言阅读链的构建与呈现——紫雨文言文教学经验交流-汉语传承概念下班级文言阅读链的构建与呈现——紫雨文言文教学经验交流
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介绍
标题 汉语传承概念下班级文言阅读链的构建与呈现——紫雨文言文教学经验交流-汉语传承概念下班级文言阅读链的构建与呈现——紫雨文言文教学经验交流
分类
时间 2024年1月5日
地址 无锡市育红小学
频道 无锡市育红小学

为深入学习和落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》,推广紫雨“童话地吻醒国学”的小学文言教学主张,促进区域小学语文教研与名师工作室建设的协同发展,决定举行紫雨文言文教学经验交流会暨周晓霞名师工作室,冯晓、方芳希望之星班联合研修活动。

一、活动时间

2024年1月5日(全天)

二、活动主题

汉语传承概念下班级文言阅读链的构建与呈现——紫雨文言文教学经验交流

三、活动地点

无锡市育红小学龙山校区阶梯教室

【无锡市滨湖区梁溪路788号】

五、具体安排

具体内容

负责人

9:30—9:35

 

王昕未

9:35—9:40

张家凤致辞

(滨湖区教育局副局长)

蔡旻君

9:40—10:20

《谢道韫咏雪》三年级(2)班

(执教:吴越,无锡市育红小学)

10:25—11:05

《王戎不取道旁李》三年级(2)班

(执教:赵文英,无锡市尚贤万科小学)

11:10—11:55

汉语传承概念下班级文言阅读链的构建与呈现

——紫雨文言阅读教学经验交流

(主讲:周晓霞,无锡市育红小学)

13:00—14:00

专家讲座:《指向核心素养的古诗文教学》

(费洁江阴市教师发展中心小学语文研训员)

14:00—15:30

专家讲座:《教师专业写作与投稿》

(杨文华,《小学语文教师》主编)

15:30—16:30

专家讲座:《语文教师的专业阅读》

(黄树生博士,无锡市教科院)

16:30—16:40

活动总结

王一娴滨湖区教育研究发展中心副主任

冯晓

 

合影

袁聪翔


为深入学习和落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》,推广紫雨“童话地吻醒国学”的小学文言教学主张,促进区域小学语文教研与名师工作室建设的协同发展,决定举行紫雨文言文教学经验交流会暨周晓霞名师工作室,冯晓、方芳希望之星班联合研修活动。

一、活动时间

2024年1月5日(全天)

二、活动主题

汉语传承概念下班级文言阅读链的构建与呈现——紫雨文言文教学经验交流

三、活动地点

无锡市育红小学龙山校区阶梯教室

【无锡市滨湖区梁溪路788号】

五、具体安排

具体内容

负责人

9:30—9:35

 

王昕未

9:35—9:40

张家凤致辞

(滨湖区教育局副局长)

蔡旻君

9:40—10:20

《谢道韫咏雪》三年级(2)班

(执教:吴越,无锡市育红小学)

10:25—11:05

《王戎不取道旁李》三年级(2)班

(执教:赵文英,无锡市尚贤万科小学)

11:10—11:55

汉语传承概念下班级文言阅读链的构建与呈现

——紫雨文言阅读教学经验交流

(主讲:周晓霞,无锡市育红小学)

13:00—14:00

专家讲座:《指向核心素养的古诗文教学》

(费洁江阴市教师发展中心小学语文研训员)

14:00—15:30

专家讲座:《教师专业写作与投稿》

(杨文华,《小学语文教师》主编)

15:30—16:30

专家讲座:《语文教师的专业阅读》

(黄树生博士,无锡市教科院)

16:30—16:40

活动总结

王一娴滨湖区教育研究发展中心副主任

冯晓

 

合影

袁聪翔


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